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读后感四年级
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《假如给我三天光明》读后感四年级 篇1海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
当我读完《假如给我三天光明》时,心情久久不能平静。我被海伦•凯勒的坚强打动了。
这本书的作者海伦•凯勒自幼双耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的世界里,克服了许多困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业与哈佛大学。凭借自己惊人的毅力改变了她的苦难命运,用坚强谱写了自己多姿多彩的人生。
海伦•凯勒说,知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此,知识的力量是无穷的。正是因为知识,让海伦•凯勒创造了一个又一个的人间奇迹,考上哈佛大学并以优异成绩毕业,有着十四部名作,建立了多家慈善机构。从海伦•凯勒身上,我们看到了对自强不息者最好的诠释,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花,生命之花,绽放的是那么绚烂,那么耀眼!
珍惜现在,才能拥有美好的未来。海伦•凯勒用自己的人生告诉我们,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,只有奋斗才是最好的珍惜,只有奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!
诗人歌德说:读一本好书就好像同许多高尚的人对话。的确像《假如给我三天光明》这类好书,它会使我一生受益。
《假如给我三天光明》读后感四年级 篇2盛夏是个很痛苦的季节,而下午两三点时,正是一天中最难耐的时候。马路上焦干滚烫,空气又闷又热,令人口干舌燥,头昏眼花。而我则惬意地躲在空调屋里看着《假如给我三天光明》这本书。
故事的主人翁是海伦?凯勒,她在19个月大时因为一场高烧而失去了视觉和听觉。当她后来意识到自己不能像别人一样用嘴说话时,就变得很愤怒,而且越来越暴躁。她六岁时父母给她请来了莎莉文老师。后来经过漫长的教育,海伦考上了美国著名大学哈佛大学,还成为了作家。她与拿破仑被称为19世纪的两位奇人。
在这本书中有一个细节深深打动了我:海伦完全依靠手指来读老师的嘴唇动作,用触觉去体会喉咙的振动、嘴巴的翕动和面部的表情;而这种触觉往往都是错的。所以她不得不重复那些词句,有时一练就是几
查看更多>>“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读作品时,仿佛徜徉在一个优美的梦境中。 写读后感需要秉持实事求是原则,不要夸大或歪曲内容。我为您准备的“夏洛的网四年级读后感”一定会完美符合您的要求,在阅读后还请您收藏本网页网址!
夏洛的网四年级读后感【篇1】《夏洛的网》观后感400字
前几天我读了《夏洛的网》这本书,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛深厚的友谊深深打动了我。
《夏洛的网》介绍了这样的故事:在朱克曼先生的谷仓里,住着一群无忧无虑的小动物,有小猪威尔伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫尔顿,公鹅,母鹅等动物。然而一个坏消息打破了谷仓的宁静:小猪威尔伯的命运将是被主人屠杀,做成熏肉火腿。作为一头猪威尔伯听到这个消息后,悲痛欲绝,似乎它只有默默的等待着被屠杀的命运。这时看似渺小的夏洛却说自己能够改变这个命运,大家听到这个消息都觉得这是不可能的事了,但是夏洛的行为彻底改变了威尔伯的命运,这才让大家对夏洛刮目相看。原来夏洛用自己奇妙的网编织出让人类觉得不可思议的文字,并让威尔伯在集市上获奖,威尔伯没有被主人杀死,快乐的活了下来,但是夏洛却因此而失去了生命。
读了这本书我被动物之间那真挚的友谊而打动,我想:动物之间都能够做到真正为朋友做每一件事,还可以置自己的生命于不顾,为什么人就不可以呢?当别人家境富有时,有人就会拼命讨好,别人说什么就是什么,露出让人厌恶的嘴脸。可是当别人家里由于一些变故而至使家境败落需要朋友帮助时,又有几个能够帮助他呢,不但不帮有的甚至落井下石,从别人身上为自己获取利益,这能算得上是真正的朋友吗?真正的朋友会这样做吗?
我们需要真诚,朋友之间的真诚,朋友之间不是互利关系,而是别人有难时我们要能够贡献出自己的力量,古语曰:千里送鹅毛,礼轻情意重。不管我们帮助了他多少,都会使别人心中充满温暖和感动。
最后我想说:我们不需要虚假的友谊,能够真正做到为朋友赴汤蹈火在所不辞的人才是真正的朋友。
《夏洛的网》观后感400字
我利用暑假的闲余时间读完了《夏洛的网》这本书,这本书主要讲述的是一只蜘蛛和一只猪之间的感人故事。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛都生活在朱克曼家的谷仓里,原本他们过着快乐的生活。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。知道这个消息之后的威尔伯只能悲痛绝望地接受任人宰割的命运了。夏洛看着自己最亲爱的朋友悲伤绝望的样子,依然决定用自己的能力拯救威
查看更多>>励志的句子主题栏目精选:“五年级读后感”,敬请访问。
怎样写出具有自己特色的作品读后感呢?阅读了作者写的作品,我们的内心被故事里的剧情深深折服。我们可以用文字将感悟表述出来,励志的句子的编辑特意为你呈上“五年级读后感”。
五年级读后感【篇1】老师发了一本书,对于爱读书的我来说真是太棒了!书名是《辉煌的五年》,我迫不及待的打开书本,如饥似渴的阅读起来。原来这是一本关于我国十一五建设成就的书,看看过去的五年,中国的变化真是太大了。
新农村建设如火如荼,十一五期间,我国社会主义新农村建设一举改变了农村的旧面貌,使广大农民获得了切实利益,而且为实现保增长、保民生、保稳定的目标作业了重要贡献,为维护社会和谐稳定大局发挥了重要作用。工业生产也发生着巨大的变化,十一五期间,我国经济不仅经受起国际金融危机等一系列历史罕见的严峻考验,还以工业增加值平均13、5%的增长率不断向前发展。科技教育和文化也有了了不起的进步,十一五期间,我国的科技、教育和文化持续繁荣。先后取得神舟七号载人飞行、嫦娥一号、嫦娥二号卫星奔月、天河一号超级计算机等一系列举世瞩目的成就。20xx北京奥运会、20xx年上海世博会成功举办,有力地推动了中华文化走向世界,极大地扩大和提升了中国的国际形象,让世界认识了一个日新月异的中国。我们的社会也变得越来越和谐了,百姓实现了安居梦,大学生创业成了一种时尚。让全体人民共享改革开放成果的方针催生了一系列惠民好政策。最让我感到自豪的是我国的国防事业变得更加巩固和强大了,十一五期间,我国国防事业军队现代化建设不断飞跃。歼十战机、空中预警机装备部队,形成战斗力,时刻守卫着国家的每一寸疆土,祖国和人民再也不会被欺凌、被压迫了。
看完这本书,我的内心激动不已。过去的五年,让每一个中华儿女为之骄傲和自豪,为了更美好的祖国,我们小学生一定要努力学习,奋发图强,让亲爱的中国变得更加美好、和谐。
五年级读后感【篇2】鼓励,是蜕变为美丽的金钥匙
——读《绿山墙的安妮》有感
《绿山墙的安妮》是一本当之无愧的好书,它讲述了一个原本脾气暴躁、粗心大意的红头发小女孩从幻想到美梦成真的故事。安妮从丑小鸭蜕变成白天鹅的过程,充满了辛酸和别人的嘲笑,却也得到了家人和朋友的鼓励。这本书就像磁石一样紧紧地吸引着我的眼睛,让我从字里行间获得了无数的道理和启迪。
红头发、性格古怪的安妮来到
查看更多>>如何写出有深度的读后感?当我们通过作者写的作品收获了新的收获之后。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味,下面是小编为您整理的“六年级读后感基础版”类希望对您有所帮助,感谢您的收藏和喜欢也请不吝将这篇文章分享给您的朋友们!
这几天,我读了一本书,书名叫《小河弯弯》,读了这本书我明白了很多道理。
其中,我最喜欢的篇目是《小河弯弯》。主要写了一天小哥哥和小弟弟一起去捞鱼,一位小伙子听到他们的对话,走过去说是他的网,小哥哥将网洗的干干净净,叫小弟弟还给他。突然,小哥哥问小伙子网眼是几指宽,小伙子好半天才回答是三指宽。小哥哥叫他不要过来了。他们争了起来,引来了许多人来围观。这时,小哥哥又问他网有多长,小伙子回答多少米。但是算网是按步跨算的,他连网的基本知识都不知道,又怎能说网是他的呢?无奈之下,小伙子撒了个谎,把网“白送”给他们,讪讪地走了。小弟弟抱起那张网就朝鱼篓里塞,却被小哥哥打了,还叫小弟弟把网送到公园管理处去。
这篇文章告诉我们要学习小哥哥拾金不昧的精神,每一个人都要懂得诚实守信,不要因为眼前的一点儿利益和小便宜而去骗人,这样最后的结局只有一个,那就是贪小便宜的人会受到应有的惩罚,没有“好果子”吃。每一个人捡到东西都不要私吞,如果放进自己的袋子里这是一种很不好的行为。如果我们捡到东西,就应该及时还给失主。假如没有找到失主,应当交给附近的管理处处理。这让我想到我们班上的同学,有一次,她在学校捡到钱,便毫不犹豫地把钱交到学校广播室,我敬佩她那种拾金不昧的高尚品质。还有一次,她在地上捡到一支很漂亮的签字笔,她并没有占为己有,而是把它放到讲台上,让大家来认领。这种精神,更让我佩服她。
文中的小哥哥智慧过人,我敬佩他。他一次又一次地想办法让贪心的小伙子上钩,在众人面前露出狐狸尾巴,并借此告诉他这是一种可耻的行为。他是我们的榜样,我们要向他学习。而不能像那位小伙子一样,尽想占人家的小便宜,让自己得到利益,这样往往会得到更多的不利。
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